我們如何才能塑造出我們所希望的員工呢？看看我們的顧問吧，對顧問而言，每一天都是全新的，他們總在不停的自我學習、自我激勵中，他們在工作永遠都充滿了動力，每一個案子難度的增加，日常的挑戰構成了他們的內在驅動力。他們與企業緊密聯系在一起，他們在自己的團隊里感受到認可并相互進步。他們有著非凡的想象力，似火的激情、嫻熟的技巧、默契的配合。
z*重要的是他們具有自我成長和改造環境的能力。沒有人能夠像咨詢顧問這樣，能夠通過發展和運用自己的知識，改變企業運行的軌跡，這不能不算是一種奇跡。咨詢顧問是如何能夠在團隊找到工作的激情、融洽的團隊、全新的創意、非凡的想象力的呢？
我們可以看出咨詢顧問的成長過程中，咨詢公司給予員工一個發揮潛能、煥發激情的環境。他們不斷的鼓勵每一個顧問面臨新的挑戰，并竭力地創造環境為他們提供支持，同時通過企業知識庫、企業思想庫的學習讓他們成為企業的神經元，發揮每一個人的智慧，從而z*大限度地挖掘組織的能量。
在這一過程中，同時對每一個員工做出他們的職業生涯規劃，讓每一個員工的發展與企業的發展息息相關。并在員工的成長過程中運用學習生涯規劃、性格分析會、績效合約等方法對每一個員工進行成長管理。正是這樣的一系列規劃培養讓每一個顧問和咨詢公司一起共同發展。
但在傳統企業中卻沒有發生這樣的一切，對傳統企業而言，由于塑造員工機制的原因，大多數的員工個體都是被浪費的。
如果能夠將每一位員工培養成為咨詢顧問，他們不就具備了自我成長和改造環境的能力了嗎？他們不就可以借助集體的力量，完成對環境的改造和對自我的發展，創造出自己生命中的奇跡了嗎？
日益激烈的市場競爭促使每一個企業加快技術進步和組織變革的速度，與此同時，公司對人的需求也發生廣泛而深刻的變化，工作對人的要求越來越以擁有更多的知識、和更高的技能為前提，這就需要我們對員工的職業生涯進行成長上的規劃和管理，以滿足對市場競爭的需求。
在與此同時，學習生涯規劃、性格分析會、績效合約也是員工進行成長管理中的重要的方法。
進行職業生涯企劃
在過去員工進入到企業中后，他們沒有清晰的目標，他們不會主動地學習工作中的知識，他們也不知道自己未來會發展成怎樣，因為從沒有人告訴他們這些信息，他們也不知道需要什么樣的技能能夠勝任更好、更高的工作職責，因為他們覺的這好像輪不到他們，在這樣的企業里員工是沒有成長管理的，他們自然也不會有工作的動力，也激發不出他們的積極性，也極大的降低了企業的效率。
而在今天，我們如果能夠對每一個員工的職業生涯進行管理，為他們一年、幾年乃至十年的工作發展同企業的發展趨勢進行規劃管理，從員工發展的角度給予相應技能的培訓和企業方面的支持，幫助員工增加自己成功的機會，這樣一方面，員工得以看得到自己的未來的前景和感受到企業的支持，他們對自己的未來負責，他們樹立了自己的目標，他們可以明確的看到自己的職位和他們可能發展到的和可能達到的z*高目標。
如果我們對每一個員工做出職業上的規劃，這會促進企業的發展。另一方面公司也為未來的發展提前做好了人才方面的準備，同時有著一批積極進取的員工在推動著企業的前進。這無論是對員工的發展還是公司的發展，都是有著積極的促進作用。
因此對員工進行成長管理，對他們的職業發展做出規劃，是企業發展和員工發展的需要，也是將企業與員工的發展緊密聯系的z*好方式。
如何打造員工的職業生涯規劃
在員工的成長管理過程中，在動力看來，除職業生涯規劃外，學習生涯規劃、性格分析會、績效合約管理也是員工進行成長管理中的重要的方法。
我們已經知道，職業生涯企劃要為員工制訂一個從某一崗位出發的職位升遷和相應能力的成長路線的規劃。它是在公司與員工充分溝通的條件下，達成的公司與員工的共同發展計劃。它需要各部門和每個員工及周圍的同事和環境來推動。
其次我們還要為每一個員工對發展過程中相所需要知識的獲取和學習做出規劃，也即學習生涯規劃。以解決在隨著企業發展過程中學什么、如何學、什么時候學的問題。學習生涯規劃往往是針對個人的，規劃時間多為一年至兩年的，使之成為不斷拉動員工向前發展的一個動力。
我們還可以通過z*常用的績效合約對員工進行每月的目標考核，通過績效z*直觀的對員工進行考核和推進，并以此為動力，不斷地推動員工改進工作和自身的完善，它更著眼于對結果的評估和考核。
當然性格分析會也是一個管理員工成長的很好的方式。通過同級別的同事相互平等地把各自的同事作為修煉對象，促使每一個員工對自我進行反思，不斷的在未來的學習和工作中自我主動的提升和改善，它更著眼于推動員工未來的工作改善。
也只有這樣，員工才不再被看作是機器零件，他們有了信任及改變環境的能力，他們自然而然地會發自內心的經營自己企業，他們認為企業內的其它一切都是配合自己更好的發展自己的專業的，他們通過自己的努力，充分挖掘自己的潛力。因此他就不斷地獲得成長和發展，不斷的在自己企業的專業上創造奇跡，贏得尊重，從而企業獲得了長足的進步。
這樣在我們的企業中，我們將會看到：
1、到處都是生機勃勃的新員工
2、到處都是不帶成見的創造者
3，人人都是知識的輸出、輸入者
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